Разминка восьмиклассникам

Разминка для семиклассников

Викторина 7 класс

Совместная презентация. 7 класс

На уроках  мы рассмотрели с вами  инерцию.  Предлагаю вам  привести  примеры, в которых встречается это явление, и объяснить  в чем, конкретно  инерция проявляется. Сопроводите  свой пример видео и фотоматериалами. Отлично, если это будет ваша собственная запись или съемка. Предлагаю вам  разместить  свой материал  в  коллективной   презентации. Не забудьте   подписать  свои работы. Желаю удачи!

Тренировочная работа 7 класс

Тренировочная работа 9 класс

Разминка для восьмиклассников

Разминка для семиклассников.

Совместная презентация

Научно-познавательный конкурс по естествознанию "Леонардо"

Приглашаю  школьников принять участие в очередном конкурсе "Leonardo #5". 

Ниже приведены некоторые источники, чтение которых поможет не только найти часть ответов на вопросы конкурса «Leonardo #5», но и, в значительной степени, расширит Ваш кругозор и позволит увидеть мир людей и идей науки гораздо интереснее, чем это пишется в школьных учебниках…

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Джеймс Бёрк Пинбол-эффект. От византийских мозаик до транзисторов и другие путешествия во времени
– М.: Издательство Студии Артемия Лебедева, 2012
Кудрявцев П.С. Курс истории физики – М.: Просвещение, 1982
Танасийчук В.Н. Невероятная зоология (мифы и мистификации) – М.: Товарищество научных изданий
КМК, 2-е изд., 2011
тексты Леонардо да Винчи – http://vinci.ru/proiz.html
Альберт Великий Малый алхимический свод (Libellus de Alchimia) http://www.theosophy.ru/lib/albert.htm
Дроздова И. В. Удивительная биология http://www.litru.ru/?book=88215&description=1
Анатолий КАРТАШКИН Уйти, чтобы вернуться http://n-t.ru/tp/in/ucv.htm
Владимир Карцев Opus Magnum Великое творение (лат.) Наука и жизнь. 1987. №1.
Владимир Петрович Карцев. «Магнит за три тысячелетия». 4-е изд., перераб. и доп. – М.:
Энергоатомиздат, 1988.
С.Э. Шноль Гении и злодеи и конформисты отечественной науки — М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ",
2010. - 720 с.
Азимов Айзек Краткая история биологии. От алхимии до генетики
Дэйв Голдберг, Джефф Бломквист ВСЕЛЕННАЯ. РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ
Лекутер П., Берресон Д. Пуговицы наполеона: семнадцать молекул, которые изменили мир – М.: Астрель:
CORPUS, 2013
Претор-Пинни Г. Занимательное волноведение. Волнения и колебания вокруг нас – М.: Лайвбук, 2012
Леенсон И.А. Удивительная химия – М.: ЭНАС, 2012
Сергеев Б.Ф. Занимательная физиология: Удивительный мир живых организмов – М.: КРАСАНД, 2012
Гратцер У. Эврики и эйфории. Об ученых и их открытиях – М.: Колибри, 2010
Абрагам Г. Сборник элементарных опытов по физике. Часть 1. – Одесса: Типография М. Шпенцера, 1905
Журнал «Техника – молодёжи»
Журнал «Наука в фокусе»
Майстров Л.Е. Научные приборы: Приборы и инструменты исторического значения. - М.: Наука, 1968

РЕКОМЕНДОВАННЫЕ САЙТЫ
http://ru.wikipedia.org
http://wsyakayawsyachina.narod.ru
http://muzey-factov.ru
http://news.mail.ru
http://www.gismeteo.ru
http://www.krugosvet.ru
http://elementy.ru
http://www.molomo.ru
http://www.nkj.ru
http://vinci.ru
http://medbiol.ru
http://www.priroda.su
http://shkolazhizni.ru
http://www.darwin.museum.ru
http://www.sochi2014.com
http://www.skisport.ru
http://max-body.ru
http://www.popmech.ru

Дополнительное задание для семиклассников

 Уважаемые ученики!

 Предлагаю вам принять участие в выполнении практических работ.

1.Лабораторная работа "Определение толщины листа книги". Вы можете найти эту работу, если перейдете по следующим ссылкам.
Практическая работа (здесь вы найдете инструкцию к работе, порядок выполнения работы).
Бланк отчета  (форма, по которой вы должны написать отчет).
2. Лабораторная работа "Определение толщины монеты". Вы можете найти эту работу, если перейдете по следующим ссылкам.
Практическая работа ( здесь вы найдете инструкцию к работе, порядок выполнения работы).
Бланк отчета ( форма, по которой вы должны написать отчет).

Все отчеты о работе должны быть правильно и аккуратно оформлены. Отчеты нужно разместить в  электронных тетрадях.

Ребята,  можно выполнить и несколько работ... Это всегда приветствуется и оценивается!

Желаю успехов!

Если возникнут вопросы, то задавайте их в комментариях. А также пишите о своих удачах и ...неудачах. 

Спасибо за ссылки Шевчук Елене Анатольевне.

Кроссворд "Тепловые явления"

Агрегатные состояния вещества

Сервис для редактирования документов Google Docs

DocMe. Хранилище различных документов

Что такое DocMe?

Школьный тур олимпиады

Задания школьного тура олимпиады по физике 2013 9 класс

Школьный тур олимпиады по физике

Задания школьного тура олимпиады по физике 2013 8 класс

Школьный тур олимпиады по физике

задания олимпиады по физике 2013 7 класс

Первая ласточка.

Уважаемые Ученики !
Предлагаю Вам для просмотра работу ученика 7 б класса Вадима Радченко.

Слайд по теме " Физические явления"

Предлагаю Вам для просмотра работу ученика 7 б класса Дмитрия Дашкова
Презентация " Три состояния вещества"

Олимпиада по физике.

Уважаемые Ученики !

Приглашаю вас принять участие в олимпиаде « Олимпус»  Зимняя  сессия, которая будет проходить с 15.01.2014 г. по 28.01.2014 г.

Олимпиада Олимпус в Зимней сессии по физике предназначена для учеников 7, 8, 9 классов. Тест олимпиады состоит из 30 заданий с 4 вариантами ответов к каждому из них. В тестах Зимней сессии только один  ответ может быть правильным.
Тестовые задания к олимпиаде по физике подготовлены нашим педагогическим составом и адаптированы к школьной программе. Интересные и занимательные задания дарят ученику удовольствие в решении задач, одновременно позволяя проверить свои знания о естественных свойствах веществ и явлений. Олимпиада позволяет ученикам познакомиться с тестовой формой проверки знаний, все чаще используемой в современном образовании.
Олимпиада по физике содержит задания различной степени сложности, поэтому каждый ученик может испытать свои силы.

 Награды:

1. Каждый Участник предметных олимпиад, независимо от достигнутого результата, получит диплом участия в рамках данного предмета и класса.

2. В Олимпиадах Олимпус предусмотрены следующие награды:

• Место с 1 по 5: Дипломы лауреатов и книги в награду
• Место с 6 по 10: Дипломы лауреатов
• Место от 11: Дипломы участия.

Места присуждаются независимо от количества человек, получивших такое же количество баллов.

Презентация "Физические явления"

   Презентация " Физические явления"

Уважаемые семиклассники!

 Предлагаю вам принять участие в создании совместной презентации.

Физические явления

Единицы измерения скорости.

Агрегатные состояния вещества

Как создать блог

7класс. Создаем Электронные тетради.

Уважаемые семиклассники!

Наступило время вести записи в электронных тетрадях. У тебя, наверняка, есть аккаунт Google. На основе этого аккаунта создай блог, это и будет твоя электронная тетрадь.

 Как создать блог смотри здесь  

Не забудь предоставить   доступ для просмотра, пойдя в настройки.

После создания блога пройди анкету регистрации. Анкету смотри ниже.

Здесь вы можете посмотреть  как учащиеся ведут свои электронные тетради... Электронные тетради.

блог - "электронная тетрадь ученика"

Ученики могут использовать блог как электронную тетрадь для выполнения заданий по различным предметам. У учителя есть возможность прокомментировать выполненное учеником задание прямо в блоге.

Пример: http://karjamaastudentskseniyar.blogspot.com/,

Создаем Электронные тетради

Как загрузить презентацию на сайт

 

Как загрузить презентацию на сайт можно посмотреть здесь...

Конкурс "Колосок-осенний 2013"

 

 

 

Вопросы для подготовки

 

Перед конкурсом «Колосок-осенний» публикуются вопросы для подготовки. Участники получают возможность ознакомиться с темами заданий и глубже изучить соответствующий материал.

 

Журнал «Колосок» помогает подготовиться к конкурсу

 

«Колосок» – детский природоведческий журнал. На его страницах обсуждаются многие темы, задания по которым позже войдут в конкурс. Важные для конкурса статьи журнала публикуются в открытом доступе. Обязательно  прочитайте их, чтобы подготовиться к «Колоску-осеннему».  Сайт журнала.

 

5-6 классы

 

• Расспроси родителей, при работе каких домашних электроприборов выделяется тепло.

• Узнай у взрослых, из энциклопедии или из сети ИНТЕРНЕТ о возобновляемых и не возобновляемых источниках энергии; в чём отличие бурого угля от каменного; как на географических картах обозначают горючие полезные ископаемые.

• Чем питаются пчела, крот, волк, крокодил, белка?

• Как зимуют еж, медведь, муравьи? Как они сохраняют и накапливают энергию?

• Какие растения запасают в семенах жиры? Зачем им этот запас?

• Что такое пищевые цепи? Какие организмы их составляют?

 

Прочитай в журналах „КОЛОСОК” статьи: 

Дарии Биды „Зелёная сущность чёрного угля” (№ 1/2013),  „Почему изменяется климат Земли?” (часть 1) (№ 4/2013), „Живая или неживая, или Откуда взялось „чёрное золото?” (№ 7/2013),  „Как добыть огонь?” (№ 8, 9/2013); Натальи Романюк „Термогенез растений” (№ 10/2013); Ирины Писулинской „Свадебные фейерверки” (№ 11/2012), „Живое электричество” (№ 12/2012), „Воришки” (№ 8/2013); Виктора Мясникова „Что такое химические реакции?” (№ 2/2013), „Реакции соединения и разложения в природе и в быту” (№ 3/2013); Марии Надраги „Масличные культуры” (№ 8/2013).

 

7-8 классы

 

• Вспомни физический смысл энергии. 

• Узнай о вкладе в открытие закона сохранения энергии английского физика и пивовара Дж. Джоуля.

• Какие приборы, потребляющие электроэнергию, есть у тебя дома? Какие превращения энергии происходят при их работе?

• Узнай из энциклопедии или из сети ИНТЕРНЕТ:

  - Из чего изготавливают фотоэлементы;

  - Какие продукты получают из нефти;

  - Все ли растения содержат хлорофилл.

• В чем суть фотосинтеза? Какие энергетические превращения происходят в этом процессе?

• У каких животных есть электрические органы? Как они их используют?

• Как животные приспосабливаются к зиме? Кто из них делает запасы на зиму?

• Какие приспособления есть у теплокровных животных для сохранения тепла?

• Выясни отличие между понятиями „газообмен” и „дыхание” („клеточное дыхание”). 

 

Прочитай в журналах „КОЛОСОК” статьи: 

Дарии Биды „Зелёная сущность чёрного угля” (№ 1/2013), „Почему изменяется климат Земли?” (часть 2) (№ 5/2013), „Живая или неживая, или Откуда взялось „чёрное золото”?” (№ 7/2013), „Как добыть огонь?” (№ 8, 9/2013); Натальи Романюк „Митохондрии – энергостанции клетки” (№ 6/2013); Ярыны Колиснык „Зелёная фабрика жизни” (№ 7/2013), Ирины Писулинской „Свадебные фейерверки” (№ 11/2012), „Воришки” (№ 8 /2013); Марии Надраги „Масличные культуры” (№ 8/2013); Богдана Цижа „Использование энергии Солнца” (часть 1)  (№ 4/2012); Виктора Мясникова „Удивительные органические вещества – углеводороды ” (№ 10/2012), „Что такое пиротехника?” (№ 1/2013), „Что такое химические реакции?” (№ 2/2013), „Реакции соединения и разложения в природе и в быту” (№ 3/2013); Валерия Старощука „Зачем мы встряхиваем градусник?” (№ 4/2013); Андрея Шарого „Фотоэлементы” (№ 6/2013)

 

9-11 классы

• Узнай, в каких изобретениях Герона Александрийского работу выполнял пар. 

• Кто из ученых ввел термин "энергия"?

• Вспомни, что такое термодинамическое равновесие.

• Узнай из энциклопедии или из сети ИНТЕРНЕТ: 

  - Что такое биогаз;

  - Какие вещества, растворяясь в воде, понижают температуру раствора;

  - С помощью каких минералов можно высекать искры;

  - Какие продукты получают из нефти. 

• Как животные приспосабливаются к зиме? Как они накапливают и сохраняют энергию?

• Что такое пищевые цепи? Из каких звеньев они состоят? Какие организмы их составляют?

• Как питаются паразиты? фитофаги? хищники? сапротрофы? микотрофы?

• В чем различие между газообменом и дыханием (клеточным дыханием)?

 

Прочитай в журналах „КОЛОСОК” статьи: 

„Почему изменяется климат Земли?” (№ 4, 5/2013), „Большой – слабый, маленький – сильный?” (№ 8/2013) и „Большой – медленный, маленький – быстрый?” (№ 9/2013); Натальи Романюк „Митохондрии – энергостанции клетки” (№ 6/2013), „Термогенез растений” (№ 10/2013); Богдана Цижа „Использование энергии Солнца” (№ 4, 5/2012); Ирины Писулинской „Свадебные фейерверки” (№ 11/2012), „Живое электричество” (№ 12/2012), „Воришки” (№ 8/2013), Ярыны Колиснык „Зелёная фабрика жизни” (№ 7/2013); Веры Сенчины „Кувшинчики-хищники” (№ 5/2012); Виктора Мясникова „Удивительные органические вещества – углеводороды” (№ 10/2012), „Что такое химические реакции?” (№ 2/2013), „Реакции соединения и разложения в природе и в быту” (№ 3/2013); Олега Орлянского „Теплота и температура” (№ 4/2013), „В поисках нуля” (№ 5/2013); Андрея Шарого „Домашнее электричество, или При чём здесь кошки и кислые яблоки?” (№ 3/2013).

Публикация презентации в блоге.

 

Необходимо зарегистрироваться в сервис SlideShare.

Для того, чтобы загрузить презентацию или другой файл в сервис SlideShare, необходимо войти   http://www.slideshare.net/

Далее  Следуем  рекомендациям изложенным здесь..  Как опубликовать презентацию на своем блоге.


Также смотрите здесь

Создаем и публикуем онлайн-газету.

создаем и публикуем онлайн- газету from Ludmila1003
 
 Все больше и больше сервисов появляется в сети Интернет, и порой мы даже не успеваем отслеживать их появление. Многие из них дают возможность совместной работы пользователей в сети Интернет. Одним из таких сервисов является WikiWall, созданный компанией JetStyle из Екатеринбурга. WikiWall – онлайновый сервис для совместного создания Wiki-газеты несколькими пользователями. Это первый российский whiteboard-сервис. Whiteboard-сервис (в переводе – «белая доска») – это рабочее пространство, на котором несколько пользователей (даже живущих в разных городах) в режиме онлайн совместно могут создавать один документ, в котором  можно писать текст, рисовать, делать пометки, добавлять различные объекты и многое другое. Whiteboard-сервисы еще называют виртуальными интерактивными досками.
Подробнее о использовании данного сервиса можно прочитать здесь... 

 

С праздником Вас, дорогие учителя!

Этапы Всероссийской олимпиады школьников 2013-14 г. в Москве

 

Этапы Всероссийской олимпиады школьников 2013-2014г. в Москве

	Новости
	График публикации заданий школьного этапа на первую неделю октября
	Примеры заданий школьного этапа прошлого года
	Даты проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в городе Москве
	Осенние сборы по биологии
	Публикация приказа об этапах олимпиады в Москве в 2013/14 учебном году

Всероссийская олимпиада школьников 2013/14 учебного года

Посетите сайт- Олимпиады для школьников

 

Стартовала Всероссийская олимпиада школьников 2013/14 учебного года

Стартовал первый (школьный) этап Всероссийской олимпиады 2013/14 учебного года.  В Москве  опубликованы задания по математике. 

  

Всероссийская олимпиада школьников как и в прошлые годы проводится в 4 этапа:

  

Школьный - с 1 октября по 15 ноября 2013 года

Окружной - c 15 ноября по 15 декабря 2013 года

Региональный - с 10 января по 10 февраля 2014 года

Заключительный - c 20 марта по 1 мая 2014 года

  

Подробную информацию об олимпиаде и ссылки на региональные сайты вы найдете в публикации.

Успехи физических наук. Новости физики в Интернете

Успехи физических наук.

Журнал основан в 1918 году и на данный момент является одним из ведущих научных журналов России. Главный редактор журнала Успехи физических наук с 29 декабря 2009 года — академик РАН Леонид Вениаминович Келдыш.

Новости физики в Интернете — раздел журнала Успехи физических наук, ежемесячно публикующего обзоры современного состояния наиболее актуальных проблем физики и смежных с нею наук. В данном обзоре новостей представлены последние открытия в физике и астрофизике.

Новости науки.

Элементы большой науки.

 Впервые на русском языке — уникальная энциклопедия Джеймса Трефила «Природа науки. 200 законов мироздания».

Джеймс Трефил — профессор физики университета Джорджа Мэйсона (США), один из наиболее известных западных авторов научно-популярных книг.

К вопросу о введение ФГОС ООО

Уважаемые коллеги!

Интересная и нужная по содержанию презентация, предлагаю познакомиться.

Домашний эксперимент.

Соломинка-пипетка

Для проведения опыта вам понадобятся: соломинка для коктейля, 2 стакана.

1. Поставим рядом 2 стакана: один - с водой, другой - пустой.

2. Опустим соломинку в воду.

3. Зажмём указательным пальцем соломинку сверху и перенесём к пустому стакану.

4. Снимем палец с соломинки - вода вытечет в пустой стакан. Проделав то же самое несколько раз, мы сможем перенести всю воду из одного стакана в другой.

По такому же принципу работает пипетка, которая наверняка есть в вашей домашней аптечке.

Домашний эксперимент.

Может ли "кипеть" холодная вода?

Для проведения опыта вам понадобятся: плотный носовой платок, стакан воды, аптечная резинка.

1. Намочим и выжмем носовой платок.

2. Нальём полный стакан холодной воды.

3. Накроем стакан платком и закрепим его на стакане аптечной резинкой.

4. Продавим пальцем середину платка так, чтобы он на 2-3 см погрузился в воду.

5. Переворачиваем стакан над раковиной вверх дном.

6. Одной рукой держим стакан, другой слегка ударим по его дну. Вода в стакане начинает бурлить ("кипит").

Мокрый платок не пропускает воду. Когда мы ударяем по стакану, в нём образуется вакуум, и воздух через носовой платок начинает поступать в воду, всасываемый вакуумом. Вот эти-то пузырьки воздуха и создают впечатление, что вода "кипит".

« Научно-познавательный конкурс Леонардо. Другая школа»

Уважаемые ученики ГБОУ СОШ № 1003!

Приглашаем осенью 2013 года всех желающих школьников принять участие в очередном конкурсе "Leonardo #5". В этом году предусмотрено 3 варианта заданий: для 5-7, 8-9 и 10-11 классов. ДЛЯ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА "LEONARDO #5" в начале октября 2013 года будет  опубликован список источников, которые будет полезно изучить для успешной работы с заданиями конкурса.

Полная информация на сайте :  Другая школа

Внимание ! Конкурс "Леонардо-5"

Колосок- осенний 2013.

Уважаемые ученики ГБОУ СОШ №1003!

 Предлагаю вам принять участие в конкурсе по естествознанию "Колосок"

Иностранные конкурсы - сайт inokon.ru
 здесь вы познакомитесь с конкурсом наиболее подробно.

«Колосок» включает два ежегодных конкурса:

 • «Колосок-осенний» состоится 22 ноября

Проводится по физике, химии и биологии.

Тема конкурса: «Энергия и жизнь».

• «Колосок-весенний» состоится 11 апреля

Проводится по астрономии, географии, экологии.

Темы конкурса: «Самый лучший читатель», «Твоё здоровье», «Загадки земли и вселенной».

Участники конкурсов – учащиеся 5-11 классов.

Тест интегрированный – объединяет задания по нескольким природоведческим предметам.

Что такое «Колосок»

Образовательный проект «Колосок» родился в Украине более 10 лет назад. Сейчас в этой стране едва ли найдётся школьник, ни разу не слышавший о «Колоске». «Колосок» в Украине – это не только дистанционные конкурсы, но ещё и детский журнал, газета, профильные летние лагеря, очные интеллектуальные игры. «Колосок» ставит перед собой цель поддержать и популяризировать природоведческие науки, вдохновить детей на дополнительное изучение биологии, географии, физики, химии, астрономии, экологии. И «Колосок» справляется! Не зря его рекомендует учащимся Министерство образования и науки, молодёжи и спорта Украины. Не зря ежегодно в конкурсах «Колоска» участвуют более 500 000 украинских школьников. Не зря в проект вовлекаются новые страны. 

Прошлые задания

В этом разделе публикуются СТАРЫЕ задания «Колоска». Они предназначены для ознакомления и подготовки.

• Задания конкурса «Колосок-осенний» 2012-2013 учебного года:

5-6 класс  7-8 класс  9-10 класс

• Задания конкурса «Колосок-весенний» 2012-2013 учебного года:

5-6 класс 7-8 класс 9-10 класс

Вопросы для подготовки

Перед конкурсом «Колосок-осенний» публикуются вопросы для подготовки. Участники получают возможность ознакомиться с темами заданий и глубже изучить соответствующий материал.

5-6 классы

• Расспроси у родителей, во время работы каких домашних электроприборов выделяется тепло.

• Узнай у взрослых, из энциклопедии или посмотри в интернете о возобновляемых и невозобновляемых источниках энергии; в чем отличие бурого угля и каменного; как на географических картах обозначаются горючие полезные ископаемые.

• Чем питаются пчелы, крот, волк, крокодил, белка?

• Как зимуют еж, медведь, муравьи? Как они сохраняют и накапливают энергию?

• Какие растения запасают в семенах жиры? Зачем им этот запас?

• Что такое пищевые цепи? Какие организмы в них входят?

7-8 классы

• Вспомни, в чем заключается физический смысл энергии. 

• Узнай о вкладе в открытие закона сохранения энергии английского физика и пивовара Дж. Джоуля.

• Какие приборы, потребляющие электроэнергию, есть у тебя дома? Какие преобразования энергии происходят во время их работы?

• Узнай из энциклопедии или из интернета:

- Из чего изготавливают фотоэлементы;

- Какие продукты получают из нефти;

- Все ли растения содержат хлорофилл.

• В чем суть фотосинтеза? Какие энергетические превращения происходят в этом процессе?

• У каких животных есть электрические органы? Как они их используют?

• Как животные приспосабливаются к зиме? Кто из них запасает на зиму провиант?

• Какие приспособления для сохранения тепла имеют теплокровные животные?

• Узнай различие между понятиями "газообмен" и "дыхание" ("клеточное дыхание").

9-11 классы

• Узнай, какое изобретение Герона Александрийского приводилось в движение паром.

• Кто из ученых ввел термин "энергия"?

• Вспомни, что такое термодинамическое равновесие.

• Узнай из энциклопедии или из интернета:

- Что такое биогаз;

- Какие вещества, растворяясь в воде, понижают температуру раствора;

- С помощью каких минералов можно высекать искры;

- Какие продукты получают из нефти. 

• Как животные приспосабливаются к зиме? Как они накапливают и сохраняют энергию?

• Что такое пищевые цепи? Какие звенья есть в пищевых цепях? Какие организмы их составляют?

•  Как питаются паразиты? фитофаги? хищники? сапротрофы? микотрофы?

• В чем различие между газообменом и дыханием (клеточным дыханием)?

Журнал «Колосок» помогает подготовиться к конкурсу

«Колосок» – детский природоведческий журнал. На его страницах обсуждаются многие темы, задания по которым позже войдут в конкурс. Важные для конкурса статьи журнала публикуются в открытом доступе.

После конкурса работа только начинается

Большинство конкурсов заканчиваются, как только становятся известны результаты. У «Колоска» иной подход. Вместе с ответами на вопросы теста публикуются развёрнутые комментарии к заданиям. Каждый комментарий – статья, содержащая любопытные факты, теории, картинки, дополнительную информацию. Комментарии к заданиям значительны по объёму и очень-очень познавательны. Международный проект «Колосок» – отличная школа для будущих чемпионов всероссийских олимпиад по биологии, географии, физике, химии!