Уважаемые ученики ГБОУ СОШ №1003!
Предлагаю вам принять участие в конкурсе по естествознанию "Колосок"
Иностранные конкурсы - сайт inokon.ru
здесь вы познакомитесь с конкурсом наиболее подробно.
«Колосок» включает два ежегодных конкурса:
•
«Колосок-осенний» состоится 22 ноября
Проводится
по физике, химии и биологии.
Тема
конкурса: «Энергия и жизнь».
•
«Колосок-весенний» состоится 11 апреля
Проводится
по астрономии, географии, экологии.
Темы
конкурса: «Самый лучший читатель», «Твоё здоровье», «Загадки земли и
вселенной».
Участники
конкурсов – учащиеся 5-11 классов.
Тест
интегрированный – объединяет задания по нескольким природоведческим предметам.
Что
такое «Колосок»
Образовательный
проект «Колосок» родился в Украине более 10 лет назад. Сейчас в этой стране
едва ли найдётся школьник, ни разу не слышавший о «Колоске». «Колосок» в
Украине – это не только дистанционные конкурсы, но ещё и детский журнал,
газета, профильные летние лагеря, очные интеллектуальные игры. «Колосок» ставит
перед собой цель поддержать и популяризировать природоведческие науки,
вдохновить детей на дополнительное изучение биологии, географии, физики, химии,
астрономии, экологии. И «Колосок» справляется! Не зря его рекомендует учащимся
Министерство образования и науки, молодёжи и спорта Украины. Не зря ежегодно в
конкурсах «Колоска» участвуют более 500 000 украинских школьников. Не зря в
проект вовлекаются новые страны.
Прошлые
задания
В этом
разделе публикуются СТАРЫЕ задания «Колоска». Они предназначены для
ознакомления и подготовки.
• Задания
конкурса «Колосок-осенний» 2012-2013 учебного года:
• Задания
конкурса «Колосок-весенний» 2012-2013 учебного года:
Вопросы
для подготовки
Перед
конкурсом «Колосок-осенний» публикуются вопросы для подготовки. Участники
получают возможность ознакомиться с темами заданий и глубже изучить
соответствующий материал.
5-6 классы
• Расспроси
у родителей, во время работы каких домашних электроприборов выделяется тепло.
• Узнай у
взрослых, из энциклопедии или посмотри в интернете о возобновляемых и
невозобновляемых источниках энергии; в чем отличие бурого угля и каменного; как
на географических картах обозначаются горючие полезные ископаемые.
• Чем
питаются пчелы, крот, волк, крокодил, белка?
• Как зимуют
еж, медведь, муравьи? Как они сохраняют и накапливают энергию?
• Какие
растения запасают в семенах жиры? Зачем им этот запас?
• Что такое
пищевые цепи? Какие организмы в них входят?
7-8 классы
• Вспомни, в
чем заключается физический смысл энергии.
• Узнай о
вкладе в открытие закона сохранения энергии английского физика и пивовара Дж.
Джоуля.
• Какие
приборы, потребляющие электроэнергию, есть у тебя дома? Какие преобразования
энергии происходят во время их работы?
• Узнай из
энциклопедии или из интернета:
- Из чего
изготавливают фотоэлементы;
- Какие
продукты получают из нефти;
- Все ли
растения содержат хлорофилл.
• В чем суть
фотосинтеза? Какие энергетические превращения происходят в этом процессе?
• У каких животных
есть электрические органы? Как они их используют?
• Как
животные приспосабливаются к зиме? Кто из них запасает на зиму провиант?
• Какие
приспособления для сохранения тепла имеют теплокровные животные?
• Узнай
различие между понятиями "газообмен" и "дыхание"
("клеточное дыхание").
9-11 классы
• Узнай,
какое изобретение Герона Александрийского приводилось в движение паром.
• Кто из
ученых ввел термин "энергия"?
• Вспомни,
что такое термодинамическое равновесие.
• Узнай из
энциклопедии или из интернета:
- Что такое
биогаз;
- Какие
вещества, растворяясь в воде, понижают температуру раствора;
- С помощью
каких минералов можно высекать искры;
- Какие
продукты получают из нефти.
• Как
животные приспосабливаются к зиме? Как они накапливают и сохраняют энергию?
• Что такое
пищевые цепи? Какие звенья есть в пищевых цепях? Какие организмы их составляют?
• Как питаются паразиты? фитофаги? хищники?
сапротрофы? микотрофы?
• В чем
различие между газообменом и дыханием (клеточным дыханием)?
Журнал
«Колосок» помогает подготовиться к конкурсу
«Колосок» –
детский природоведческий журнал. На его страницах обсуждаются многие темы,
задания по которым позже войдут в конкурс. Важные для конкурса статьи журнала
публикуются в открытом доступе.
После
конкурса работа только начинается
Большинство
конкурсов заканчиваются, как только становятся известны результаты. У «Колоска»
иной подход. Вместе с ответами на вопросы теста публикуются развёрнутые
комментарии к заданиям. Каждый комментарий – статья, содержащая любопытные
факты, теории, картинки, дополнительную информацию. Комментарии к заданиям
значительны по объёму и очень-очень познавательны. Международный проект
«Колосок» – отличная школа для будущих чемпионов всероссийских олимпиад по
биологии, географии, физике, химии!